การบริหารเวลา เด็กนักเรียนควรได้รับการสนับสนุนให้อ่าน ในทุกวิถีทางที่เป็นไปได้ รวมทั้งโดยการเป็นแบบอย่าง หากเด็กไม่เคยเห็นวิธีที่พ่อหรือแม่อ่าน เป็นเรื่องยากที่จะคาดหวังว่า เขาจะเติบโตขึ้นมาเป็นนักอ่านหนังสือ และโดยทั่วไปแล้ว จะมีบุคลิกที่หลากหลาย การพัฒนาพจน์ที่ดีมีสองด้านหลัก ประการแรก เด็กต้องมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง มีการกัดที่ถูกต้อง ความยาวปกติของเนื้อยึดในช่องปากใต้ลิ้น
ไม่มีโรคของอวัยวะหูคอจมูก และการหนีบที่กระดูกสันหลังส่วนคอ ประการที่สอง เด็กต้องมีนิสัยการพูดที่ถูกต้อง ความสามารถในการออกเสียงตัวอักษรอย่างชัดเจน ไม่บิดเบือนคำและน้ำเสียงของคำพูด หลังเกี่ยวข้องโดยตรงกับเทคนิคการหายใจ และการผลิตเสียง มันเกิดขึ้นที่เด็กจงใจ บางสิ่งบางอย่างอย่างต่อเนื่อง และมันเกิดขึ้นที่จมูก พัฒนาอันเป็นผลมาจากโรคหูคอจมูก
นอกจากนี้ ยังเกิดขึ้นที่คำพูดที่เลือนลาง เกิดจากการขาดความเข้าใจในความสำคัญของวัฒนธรรมการพูดเช่นนี้ หรือบางที เด็กอาจไม่ได้รับการฝึกฝนให้หายใจเข้าลึกๆ เพื่อให้มีอากาศเพียงพอสำหรับทั้งวลี ในการยกเว้นการเจ็บป่วย ควรแสดงให้แพทย์เห็นเด็กที่มีความบกพร่องในการพูด ผู้เชี่ยวชาญหูคอจมูก นักประสาทวิทยา และนักบำบัดการพูด โรคหูคอจมูก และความผิดปกติทางระบบประสาทเล็กน้อยนั้น สามารถรักษาได้
และนักบำบัดการพูด จะระบุข้อบกพร่องในโครงสร้างของอุปกรณ์พูด และหากจำเป็นให้แก้ไขให้ถูกต้อง การละเมิดที่พบบ่อยที่สุดคือ ความยาวของบังเหียนใต้ลิ้นไม่เพียงพอ ซึ่งทำให้การออกเสียงปกติของตัวอักษรหลายตัวซับซ้อน การพัฒนาคำพูดที่ถูกต้อง และในอนาคตทักษะการพูด สามารถยืดให้ยาวขึ้นได้ ในผู้ป่วยนอกโดยใช้ยาชาเฉพาะที่
และสุดท้าย ความสามารถในการควบคุมระดับเสียง และจังหวะของคำพูด ประสานการได้ยินและเสียงนั้น เกิดขึ้นได้เฉพาะในวัยเรียน หรือแม้แต่ในระดับประถมศึกษา ดังนั้น จึงไม่จำเป็นต้องเรียกร้องอะไรจากเด็กมากเกินไป เป็นเรื่องที่ดีถ้าเด็กต้องการ และรักการร้องเพลง จากนั้นเขาสามารถลงทะเบียนเรียนในชั้นเรียนร้องเพลงเดี่ยว ที่ซึ่งเขาจะได้รับความช่วยเหลือในรูปแบบแสง ที่ไม่เป็นการรบกวน เพื่อควบคุมการประสานงานระหว่างการได้ยินและเสียง
และจะได้รับการสอนให้ควบคุมระดับเสียง และอัตราที่เสียงออกเสียง การจัดการเวลา เด็กๆ ยังต้องเรียนรู้วิธีจัดการเวลาด้วย ประการแรก มันจะช่วยให้พวกเขาติดตามได้ทุกที่ การทำการบ้าน เล่นกีฬา แชทกับเพื่อน อ่านหนังสือ ประการที่สอง เพราะลูกจะมีงานทำอยู่เสมอ แต่สำหรับสิ่งนี้ ทักษะ การบริหารเวลา ต้องได้รับการปลูกฝังตั้งแต่อายุยังน้อย
วิธีที่ดีที่สุดที่จะทำคืออะไร ในการเริ่มต้น เด็กควรมีเวลาในหนึ่งวันเสมอ ซึ่งเขาสามารถจัดการได้ตามดุลยพินิจของเขาเอง สิ่งนี้ไม่ได้ขัดแย้งกับความจำเป็นในการสังเกตระบบการปกครองประจำวัน และเป็นไปตามกำหนดเวลา ในการตื่นเช้าอาหารเช้า กลางวัน และอาหารเย็น กับระบอบการปกครอง และสังเกตว่า เด็กจะกำจัดมันอย่างไร
การสังเกตความชอบของเขา อาจเป็นเบาะแสสำหรับผู้ปกครองในประเด็นต่างๆ มากมาย และอีกอย่าง ไม่ใช่แค่ในการบริหารเวลาเท่านั้น และแม้ว่าเด็กจะไปนอนบนพรมท่ามกลางของเล่น แต่ก็เป็นสัญญาณเช่นกัน ความคิดสร้างสรรค์ เราได้พูดถึงหัวข้อนี้สั้นๆแล้ว และตอนนี้เราจะพัฒนามันเล็กน้อย ไม่ว่าเด็กอยากจะเป็นนักออกแบบเว็บไซต์ในอนาคต หรืออยากเป็นช่างซ่อมเครื่องใช้ในบ้าน ไม่ว่าเขาจะเป็นทนายความ หรือช่างซ่อมรถยนต์
ความคิดสร้างสรรค์ จะเป็นประโยชน์สำหรับเขาเสมอ ความคิดสร้างสรรค์เป็นสิ่งจำเป็น ไม่เพียงแต่เมื่อออกแบบเว็บไซต์ และแอปพลิเคชันเท่านั้น แต่ยังจำเป็นเมื่อมองหาชิ้นส่วนที่ถอดเปลี่ยนได้สำหรับอุปกรณ์ ในกรณีที่ไม่มีอะไหล่ที่จำเป็นในสต็อก อย่างไรก็ตาม บางส่วนจากรถยนต์ค่อนข้างเหมาะ สำหรับเครื่องซักผ้าและเครื่องทำน้ำอุ่น แต่ในการเริ่มมองหารายละเอียดของเครื่องซักผ้าในตลาดรถยนต์ คุณต้องปราศจากการจำกัดความคิด และรูปแบบพฤติกรรมที่เหมารวม
การคำนึงถึงความปรารถนา และความสามารถของเด็ก และแน่นอนว่าเป็นการสาธิตที่ชัดเจนถึงแนวทางที่สร้างสรรค์และความแปรปรวนในการแก้ปัญหาต่างๆ ในชีวิตประจำวัน คุณสามารถอธิบายสูตรทางคณิตศาสตร์ x เท่ากับ 2y ได้อย่างง่ายดายด้วยการวาดเส้นสองเส้นโดยที่เส้น x จะเป็นสองเท่าของเส้น y หรือรูปทรงเรขาคณิตสองรูป สี่เหลี่ยมที่มีรหัส y และสี่เหลี่ยม x ซึ่งจะมีขนาด 2 เท่า ของขนาดสี่เหลี่ยมจัตุรัส
การมองหาวิธีต่างๆ ในการถ่ายทอดข้อมูลเดียวกันด้วยตนเอง นี่คือทักษะพื้นฐานบางประการที่เด็กๆ จำเป็นต้องพัฒนา และยิ่งเร็วยิ่งดี ดังนั้น อย่าถามมากเกินไป อันที่จริงนั่นคือเหตุผลที่เราเลือกทักษะพื้นฐานเพียง 5 ทักษะเท่านั้น โดยที่วันนี้จะยากสำหรับทั้งเด็ก และตัวคุณเอง หากบุตรหลานของคุณไม่มีทักษะเหล่านี้ ดังนั้น จงพัฒนาตนเองและเรียนรู้สิ่งใหม่อยู่เสมอ
บทควาทที่น่าสนใจ : ศิลปะ แห่งการจัดการเวลาไอเดียและแนวคิดของโบโด เชเฟอร์
